La inteligencia artificial está modificando rápidamente la educación y cada vez son más los estudiantes que recurren a estas herramientas para consultar información, resolver dudas, preparar trabajos y desarrollar actividades académicas. Los resultados de PISA muestran que una proporción importante de estudiantes colombianos utiliza herramientas de inteligencia artificial para realizar tareas, lo que evidencia la rápida incorporación de esta tecnología en la vida escolar. Sin embargo, su expansión también plantea nuevos desafíos para profesores y familias, especialmente frente al riesgo de que algunos estudiantes utilicen estas herramientas para obtener respuestas sin comprender realmente los contenidos. El reto para las instituciones educativas consiste ahora en enseñar a utilizar la inteligencia artificial como una herramienta de apoyo al aprendizaje, promoviendo al mismo tiempo el pensamiento crítico, la investigación y la capacidad de resolver problemas de manera autónoma. La discusión probablemente continuará creciendo durante los próximos años, debido a que la IA ya forma parte de las actividades cotidianas de millones de estudiantes y está obligando a los sistemas educativos a replantear algunas de sus metodologías tradicionales.
