Desde el proceso de la Bicibiblioteca del Saber de Tumaco, avanzan en la articulación con rectores y docentes de las instituciones educativas de la zona urbana y rural del municipio para el fortalecimiento de diferentes propuestas educativas y culturales.
Estas acciones se realizaron con el propósito de favorecer y propender por el mejoramiento de los valores ciudadanos, las competencias para el aprendizaje y el acceso al conocimiento universal en la juventud del municipio.
Desde esta estrategia mencionaron que se debe contribuir poderosamente con la transformación social en Tumaco y en los demás municipios de la costa Pacífica ya que es fundamental hacerlo a través de la educación integral.
Objetivo
La bibliotecaria y docente, Elsy María Rengifo, sobre esta importante gestión mencionó que uno de los objetivos primordiales es desarrollar procesos que contribuyan a crear una mejor sociedad para los jóvenes.
Con actividades culturales y lúdicas, promueven el hábito de la lectura como un factor determinante en el proceso de educación, para que los jóvenes tengan la posibilidad de contar con estos espacios.
Asimismo, resaltan la importancia de las bibliotecas como espacios de creación y conocimiento que son fundamentales en un territorio, cuyo propósito es alejar a la población más joven de la violencia.
Necesidades
“Debemos solidificar una educación que genere para toda la niñez y juventud entornos vitales, una educación que tenga en cuenta sus necesidades reales, que nos comprometa a todos y que podamos aportar al proceso”, mencionó Rengifo.
De igual manera recalcan que el proceso educativo exige fundamentalmente ser coherentes y que el discurso utilizado para referirse a la educación siempre sean el reflejo de lo que cotidianamente se hace como personas, promoviendo actividades empáticas
A esta iniciativa se vincularon docentes, profesionales quienes lideran las bibliotecas en aras de brindar nuevas posibilidades de educación para los habitantes, quienes necesitan de la implementación de estos recursos.
De igual manera, manifiestan su compromiso con las comunidades y las zonas apartadas, buscando que las brechas educativas se minimicen y que todo el territorio cuente con el acceso a la educación como un derecho fundamental.