Ayer en la ciudad de Ipiales se realizó el Foro Educativo Territorial sobre aprendizajes y desafíos para el sistema educativo del municipio, que fue liderado por la Secretaría de Educación Municipal, donde se resalta la labor del docente y las experiencias significativas de las diferentes instituciones educativas en el retorno a la presencialidad, con el fin de brindar mayor calidad educativa y mejores oportunidades para los niños niñas y jóvenes de Ipiales.
El secretario de Educación René Arteaga dijo “estamos dando apertura al foro educativo territorial con miras a llegar al foro educativo nacional. En esta ocasión estamos tocando temas educativos y pedagógicos, debido al retorno a la presencialidad. Como bien se sabe volvimos a clases el 27 de septiembre, y hasta el momento reportamos normalidad”.
El foro educativo territorial es un escenario de participación y reflexión sobre el estado de la educación, convocado anualmente por las administraciones municipales; en donde la comunidad educativa puede participar de los espacios de intervención para hacer recomendaciones a las autoridades locales con el fin de mejorar la calidad y la cobertura de la educación, así como la equidad en la distribución de los recursos disponibles.
Por su parte el subsecretario de calidad educativa Jairo Vela mencionó “es el quehacer y el deber ser de la Secretaría de Educación del municipio de Ipiales abrir estos escenarios para que los docentes de las diferentes instituciones puedan estar dentro de estos espacios. En estos foros ellos pueden experimentar los temas de la interculturalidad educativa, además se les brinda la posibilidad de exponer todas sus dudas y propuestas frente a nuestro sistema educativo municipal. Por otro lado hay que mencionar que se dispuso de un jurado calificador de altura que ya eligió las experiencias educativas significativas que van a representar al municipio de Ipiales en el foro nacional que se llevará a cabo en Bogotá”.
El Foro Nacional tendrá lugar entre el 13 y 14 de octubre, su propósito central es evaluar la presencialidad, en este espacio se dispondrán de distintas mesas de trabajo en donde se discutirá el derecho a la educación en las mejores condiciones para los niños y niñas de Colombia.