La Alcaldía Distrital de Tumaco, bajo el liderazgo del alcalde Felix Antonio Henao Casanova, puso en marcha un importante plan de formación dirigido a 150 docentes del territorio, con el objetivo de fortalecer la calidad educativa y mejorar los procesos de enseñanza en las instituciones oficiales.
La estrategia, que es liderada por la Secretaría de Educación a cargo de Alexis Fabricio Erazo Casierra, reúne a docentes, orientadores escolares y coordinadores académicos en una jornada pedagógica enfocada en la actualización de conocimientos, el intercambio de experiencias y el fortalecimiento de competencias en el aula.
Articulación
De acuerdo con la Administración distrital, este proceso formativo busca articularse directamente con los programas de enseñanza que se desarrollan en las instituciones educativas, permitiendo implementar ajustes pedagógicos que respondan a las necesidades actuales de los estudiantes.
En ese sentido, se pretende avanzar hacia una educación más integral, que no solo priorice el aprendizaje académico, sino también el desarrollo personal y social de los alumnos.
Uno de los ejes centrales de la iniciativa es el enfoque de educación inclusiva. A través de este espacio, los docentes reciben herramientas para reconocer y atender la diversidad en el aula, promoviendo prácticas pedagógicas que garanticen la participación de todos los estudiantes, sin distinción de sus condiciones sociales, culturales o capacidades.
Estrategias
Asimismo, el programa fomenta el fortalecimiento del acompañamiento pedagógico, brindando a los educadores estrategias para orientar de manera más efectiva los procesos de aprendizaje y contribuir al bienestar integral de los estudiantes.
Este enfoque también incluye el trabajo articulado entre docentes y orientadores, con el fin de responder de manera más oportuna a las distintas situaciones que se presentan en el entorno escolar.
Desde la Alcaldía se resaltó que este tipo de acciones hacen parte de una apuesta integral por la transformación del sector educativo en Tumaco, reconociendo el papel fundamental de los docentes como actores clave en la construcción de una educación de calidad.
