Las autoridades educativas del departamento de Cundinamarca celebraron y destacaron con orgullo que la entidad territorial continúa consolidándose como el departamento con los mejores resultados promedio en las Pruebas Saber 11 a nivel nacional, según los datos más recientes publicados por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES). Este logro refleja el compromiso sostenido de las instituciones educativas públicas y privadas del departamento con la excelencia académica, la formación integral de los estudiantes y el desarrollo de competencias fundamentales para la vida universitaria y profesional.
El secretario de Educación de Cundinamarca presentó un análisis detallado de los resultados, destacando que el departamento obtuvo un puntaje promedio superior en áreas como lectura crítica, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés, superando en varios puntos la media nacional. Particularmente sobresaliente fue el desempeño en matemáticas y lectura crítica, donde Cundinamarca alcanzó puntajes que lo ubican entre los mejores del país, comparable incluso con ciudades certificadas como Bogotá y Medellín.
Este resultado es especialmente significativo si se considera que Cundinamarca es un departamento diverso que incluye tanto municipios urbanos desarrollados como extensas zonas rurales con desafíos particulares en términos de infraestructura educativa y acceso a recursos pedagógicos. El hecho de mantener altos estándares en este contexto heterogéneo demuestra la efectividad de las políticas públicas educativas implementadas por la administración departamental.
Entre los factores que explican este éxito sostenido se encuentran la inversión continua en formación y actualización docente, con más de 5.000 maestros participando anualmente en programas de cualificación pedagógica; el fortalecimiento de la infraestructura educativa con la construcción y adecuación de aulas, laboratorios, bibliotecas y espacios deportivos; la implementación de programas de acompañamiento académico personalizado para estudiantes con dificultades; y el uso creciente de tecnologías de la información en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Adicionalmente, la Gobernación ha desarrollado programas especiales de preparación para las Pruebas Saber 11, ofreciendo simulacros gratuitos, talleres de fortalecimiento en áreas críticas y orientación vocacional que ayuda a los estudiantes a enfrentar con confianza y preparación estos exámenes determinantes para su futuro académico. Estos esfuerzos se complementan con programas de bienestar estudiantil que incluyen el PAE, transporte escolar, entrega de kits escolares y acceso a conectividad.
Las autoridades educativas aprovecharon estos resultados positivos para invitar a las familias cundinamarquesas a valorar y aprovechar las oportunidades que ofrece el sistema educativo oficial del departamento, y a completar oportunamente los procesos de matrícula para que sus hijos puedan beneficiarse de una educación de calidad que les permita alcanzar sus metas personales y profesionales. El gobernador Rey concluyó señalando que estos logros son un estímulo para continuar trabajando por la educación como motor fundamental del desarrollo social y económico de Cundinamarca.
