El arte no solo se contempla; también se piensa, se interpreta y se construye desde múltiples lenguajes. Bajo esa premisa, el Banco de la República desarrolló el taller de artes “El Mundo del Arte”, una propuesta cultural y pedagógica que en esta ocasión sorprendió a sus participantes con la temática “En el arte hay matemáticas”, una experiencia que unió literatura, creatividad y pensamiento lógico en una jornada llena de aprendizaje y expresión artística.
La actividad, que también se realizó en el sur de Pasto, logró captar la atención de niños y jóvenes interesados en descubrir cómo las matemáticas están presentes en las obras artísticas, en las formas, los colores, las proporciones y hasta en los detalles más pequeños de una creación visual.
Experiencias
Lejos de las fórmulas tradicionales y de los métodos convencionales de enseñanza, el taller apostó por una experiencia dinámica donde los libros se convirtieron en el punto de partida para explorar el arte desde una mirada diferente. A través de ejercicios de mediación lectora, los asistentes analizaron historias, ilustraciones y conceptos que luego transformaron en actividades creativas, demostrando que los números y las figuras geométricas también pueden convertirse en inspiración.
Durante el encuentro, los participantes trabajaron conceptos relacionados con simetría, patrones, secuencias, formas geométricas y proporciones, elementos que históricamente han sido utilizados por grandes artistas en distintas épocas y movimientos culturales. La iniciativa permitió comprender que las matemáticas no están alejadas de la sensibilidad artística, sino que hacen parte esencial de muchas expresiones creativas presentes en la pintura, la arquitectura, el diseño y la escultura.
Fortalecimiento
El ambiente estuvo marcado por la participación activa, la curiosidad y el entusiasmo de los asistentes, quienes encontraron en el taller un espacio para aprender de manera diferente, compartir ideas y desarrollar nuevas habilidades. Cada actividad despertó la imaginación de los participantes y fortaleció capacidades como el pensamiento crítico, la observación y el trabajo colaborativo. Además de promover el arte y la lectura, el taller buscó acercar el conocimiento a las comunidades mediante estrategias pedagógicas incluyentes y accesibles. La realización de esta experiencia en el sur de Pasto permitió ampliar el alcance cultural de la iniciativa y brindar oportunidades de formación artística a más niños y jóvenes de distintos sectores de la ciudad.
