La capital nariñense fue el escenario para llevar a cabo una mesa de diálogo en la cual se buscó fortalecer el sector educativo. Participaron del encuentro Javier Velandia, Vilma Figueroa, Ezequiel Quiñones, Jessica Pinilla, Adrián Zeballosf y Luis Suárez.

Abordan problemática que afecta la planta de cargos docentes en Nariño

En una visita de vital importancia para el sector educativo de Nariño, la coordinadora del equipo de Organización Administrativa del Ministerio de Educación Nacional, Jessica Pinilla, se reunió con la Secretaria de Educación departamental para abordar la problemática que afecta la planta de cargos docentes en la región. El objetivo principal de esta reunión fue buscar soluciones colectivas que garanticen los procesos de aprendizaje en las aulas de clase.

Durante el encuentro, Pinilla enfatizó la importancia de organizar y normalizar la planta de cargos docentes como medida fundamental para asegurar la calidad educativa en Nariño. Expresó la disposición del Ministerio de Educación Nacional para trabajar en conjunto con la comunidad educativa y la institucionalidad local en la implementación de estrategias y mecanismos conciliados dentro del marco normativo establecido.

Meta

«Para lograr esta meta estamos con toda la disposición desde el Ministerio de Educación Nacional. Se deben implementar una serie de estrategias y mecanismos conciliados en el marco de lo que la norma establece. Les puedo asegurar que será un proceso transparente en el que involucraremos a toda la comunidad para alcanzar la normalización de la planta docente», destacó la funcionaria durante la reunión.

Asimismo, resaltó la urgencia de organizar la planta de cargos para garantizar la prestación del servicio educativo en aquellos establecimientos que actualmente carecen de docentes. Ratificó el compromiso del ministerio de acompañar estos procesos y trabajar de la mano con las autoridades locales y la comunidad educativa.

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Solución

Por su parte, el secretario departamental de Educación, Adrián Alexander Zeballosf, informó sobre los avances obtenidos durante las mesas de diálogo con diversos actores del sector. Se han identificado alternativas de solución para abordar el desafío de organizar la planta docente en el departamento de Nariño.

«Logramos avances significativos como la liberación paulatina de algunas plazas o vacantes de programas especiales. A medida que avanzamos, iremos solventando la problemática presentada. Actualmente, no podemos nombrar docentes para las aulas, pero con la colaboración de la comunidad educativa, la institucionalidad, y los rectores y docentes, lograremos sanear nuestra planta docente», afirmó Zeballosf.

La colaboración interinstitucional y el compromiso de todas las partes involucradas se consolidan como elementos clave para superar los desafíos presentes en el sector educativo de Nariño y asegurar el acceso a una educación de calidad para todos los estudiantes de la región.