María Cortés, secretaria.

Mejoran infraestructura escolar en Tumaco

La Secretaría de Educación de Tumaco, bajo la dirección de María Cortés, ha dado un significativo paso adelante en la mejora de las infraestructuras educativas de la región.

Gracias a un plan de adecuación, se han realizado importantes intervenciones en varias instituciones educativas locales, con el objetivo de transformar y optimizar los ambientes escolares.

Este esfuerzo se materializa tras gestiones exitosas ante el Ministerio de Educación Nacional, la cooperación internacional y la Agencia de Renovación del Territorio, que han permitido la movilización de recursos del Fondo Paz.

Necesidades

La colaboración entre estas entidades ha sido fundamental para priorizar las necesidades de las instituciones educativas en Tumaco y avanzar en la ejecución de un plan de infraestructura crucial para el desarrollo de la región.

Recientemente, se han entregado cuatro de las ocho adecuaciones planificadas, beneficiando a la comunidad del Concejo Comunitario Unión Río Chagüi.

Las instituciones educativas que han recibido mejoras son el centro educativo San Pedro, el centro educativo La Sirena, el centro educativo Guadual y el centro educativo El Chajal. Estas adecuaciones incluyen reformas estructurales, renovación de instalaciones y mejoras en las condiciones generales de los centros educativos.

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Aprendizaje

El avance en estas adecuaciones representa un importante logro en el compromiso con la comunidad educativa de Tumaco. La modernización y optimización de los ambientes escolares no solo mejoran la infraestructura, sino que también promueven un entorno de aprendizaje más adecuado y equitativo, especialmente en las zonas rurales del municipio.

El trabajo conjunto y la eficiente gestión de los recursos demuestran el impacto positivo de la cooperación y la dedicación hacia el objetivo común de brindar una educación de calidad.

Este esfuerzo reafirma el compromiso de la Secretaría de Educación del Distrito con el desarrollo educativo y el bienestar de los estudiantes en la región, marcando un hito importante en la historia educativa local.